SZKOŁA SUPERWIZJI EDUKACYJNEJ

dla kogo 

Szkoła Superwizji Edukacyjnej jest skierowana do osób, które chcą profesjonalnie wspierać innych nauczycieli w rozwoju, refleksji nad własną praktyką nauczycielską, budowaniu kultury pracy opartej na relacjach i zaufaniu i dbaniu o własny dobrostan.

Szkolenie jest dla Ciebie, jeśli chcesz pomagać innym uczyć mądrze, spokojnie i w zgodzie ze sobą – i jeśli jesteś gotowa/gotowy przejść własny proces, który pogłębi Twoją zawodową tożsamość.

Zapraszamy osoby, które:

mają co najmniej 5-letnie doświadczenie pracy na stanowisku nauczyciela (warunek formalny)
posiadają wysokie kompetencje komunikacyjne – potrafią słuchać, zadawać pytania, tworzyć przestrzeń do rozmowy
mają wcześniejsze doświadczenie w pomaganiu innym – w roli wychowawcy, opiekuna, mentora, trenera, tutora lub edukatora dorosłych
czują gotowość do towarzyszenia innym w ich procesie rozwoju – z uważnością
cenią refleksję, relację i autentyczność jako fundament pracy edukacyjnej

ORGANIZACJA

Szkoła Superwizji Edukacyjnej to dwuletni program rozwoju, który łączy solidne przygotowanie merytoryczne z intensywnym doświadczeniem pracy praktycznej i wspólnotowej. Każdy rok szkoleniowy trwa od października do czerwca i obejmuje zarówno regularne zjazdy stacjonarne, jak i praktykę własną realizowaną pod superwizją instruktorów Szkoły.

Zajęcia odbywają się w Warszawie, w przestrzeni Lighthouse Edukacja przy ul. Malczewskiego 45.

Wymiar godzinowy

Szkolenie obejmuje:

  • 150 godzin zajęć dydaktycznych w formie warsztatów, wykładów, treningów i superwizji,
  • 50 godzin praktyk superwizyjnych, realizowanych przez uczestnika w wybranym środowisku edukacyjnym, pod superwizją instruktorów Szkoły.

Częstotliwość i struktura zjazdów

Zjazdy odbywają się średnio 1–2 razy w miesiącu, w trybie trzydniowym, według stałego rytmu:

  • Czwartek | 14:00–19:00 – zajęcia wprowadzające do modułu, integrujące, podsumowanie zadań z poprzednego zjazdu
  • Piątek | 9:00–17:00 – praca warsztatowa z trenerami oraz warsztaty z zaproszonym gościem,
  • Sobota | 9:00–13:00 – zajęcia kończące moduł i jego podsumowanie.

Każdy zjazd to moduł, który wnosi kolejne elementy procesu rozwojowego – teoretycznego, praktycznego i relacyjnego. Ich rytm i powtarzalna struktura sprzyjają budowaniu poczucia bezpieczeństwa, wspólnoty oraz wewnętrznej spójności całej drogi szkoleniowej.

Regulamin rekrutacji

KORZYŚCI

Udział w Szkole Superwizji Edukacyjnej to coś więcej niż zdobycie nowych kwalifikacji. To, który daje przestrzeń do zatrzymania się, przyjrzenia się swojej drodze zawodowej i odnalezienia nowej perspektywy – w atmosferze wsparcia, zaufania i dialogu.

To droga, na której rośnie nie tylko wiedza, ale także odwaga, klarowność i relacyjna obecność – cechy niezbędne w roli superwizora.

Uczestnictwo w Szkole Superwizji edukacyjnej daje:

Kompetencje do prowadzenia superwizji edukacyjnej

Przygotowanie do prowadzenia superwizji indywidualnej, grupowej i zespołowej – w oparciu o aktualną wiedzę, etykę i uważność na drugiego człowieka..

Doświadczenie procesu i praktyki

Praca nad realnymi przypadkami, ćwiczenia, obserwacje i praktyka superwizyjna w środowisku edukacyjnym – pod opieką doświadczonych trenerów.

Rozwój osobisty i zawodowy

Refleksja nad własnym stylem pracy, przekonaniami i relacjami zawodowymi. Pogłębienie samoświadomości i spójności wewnętrznej.

Społeczność, która wspiera

Doświadczenie przynależności do grupy, w której można mówić prawdziwie, słuchać uważnie i wzajemnie się inspirować.
Po ukończeniu Szkoły – możliwość dalszego rozwoju w gronie absolwentów.

Zasoby na lata

Materiały, narzędzia, inspiracje – ale przede wszystkim: wewnętrzna postawa, która pozwala towarzyszyć innym i dbać o siebie z empatią, klarownością i odpowiedzialnością.

Nową jakość w edukacji

Umiejętność budowania kultury współpracy, zaufania i troski o relacje – zarówno w pracy z nauczycielami, jak i w całych zespołach szkolnych.